La adquisición de las competencias y destrezas relativas al uso de la lengua castellana es uno de los requisitos imprescindibles que deben adquirir los alumnos, desde las primeras etapas educativas, para interactuar y desenvolverse de forma adecuada dentro de la nueva sociedad de la Información y la Comunicación.

Para alcanzar estos objetivos satisfactoriamente, es necesario estudiar y comprender
las nociones y conceptos, las normas de uso y el funcionamiento de los mecanismos
en torno a los cuales se articula una lengua.

Las competencias lingüístico-comunicativas son necesarias para la adquisición de nuevos conocimientos, la expresión de nuestras propias ideas y sentimientos y la comunicación. Algunas de las competencias que deben dominar los estudiantes a través de las clases de lengua castellanason las siguientes:

• Gramática
• Ortografía
• Sintaxis
• Expresión oral y escrita
• Realización de comentarios de texto y comprensión de textos literarios de diferentes géneros
• Localización, selección, interpretación y valoración de la información
• Conocimiento de las fuentes de información, bibliotecas y nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Muchos alumnos tienen dificultades para aprobar la asignatura de lengua castellana. Con frecuencia, no saben realizar correctamente comentarios de texto o análisis sintácticos, por lo que suelen requerir clases de refuerzo o de apoyo para solucionar las dudas que se le van surgiendo en su trabajo diario.
Por otra parte, el hecho de suspender la asignatura de Lengua Castellana, puede influir de forma decisiva en la obtención de malos resultados académicos en otras asignaturas, como Historia, Conocimiento del Medio, Filosofía o Ciencias Sociales, puesto que la ausencia de una adecuada interpretación de los textos y del lenguaje impide o dificulta la asimilación de los contenidos de las materias a estudiar conduciendo en muchos casos al fracaso escolar.