Necesidades educativas especiales (NEE)

Corresponde a las Administraciones educativas asegurar los recursos necesarios para que los alumnos y alumnas que requieran una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades específicas de aprendizaje, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o de historia escolar, puedan alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capacidades personales y, en todo caso, los objetivos establecidos con carácter general para todo el alumnado

(Art. 73 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación)

Altas capacidades

Autismo

Déficit de atención

Dislexia

Son conceptos extendidos entre los niños en edad escolar.
No son términos nuevos, pero es cierto que cada vez son más los casos diagnosticados en los últimos años.
Todos ellos tienen algo en común: dificultan el aprendizaje y, en consecuencia, el rendimiento escolar de los alumnos que lo sufren, es manifiestamente insatisfactorio.

La comunidad educativa, aunque sensible ante el problema, se ve a veces desbordada e incapaz de dar respuesta a muchos de estos niños que necesitan una atención y dedicación particular.
Muchos de ellos acaban desmotivados, frustrados al no ver cumplidos, de manera reiterada, sus metas, sus objetivos, sus ilusiones cercanas.

Desde mundoclases, como parte de nuestro Proyecto de Educación Integral, ayudamos y trabajamos desde el plano formativo, educativo, pedagógico y escolar con alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE), y más concretamente con los diagnosticados como niños con Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH).

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